КУРС по ПРОФЕССИЯМ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В рамках проекта «Школа профессий 2.0» открыт курс для подростков по онлайн-профессиям «Школа профессий 2.0: удалённые профессии». На интернет ресурсе https://uchitel.club/ cобраны комплексный пакет материалов для организации профориентационной работы в школе.
Уже на этой неделе для школьников пройдут эфиры по удаленным профессиям: «Где учат на разработчиков? Что сдавать школьнику и куда идти?» «Все ли ботаники — «ботаники«? Ведущие поделятся мифами о изменении климата и расскажут, какие навыки пригодятся учёному, как заниматься исследованиями и получить грант. Ну и самое интересное — «Какие программы помогут школьнику создавать сайты и баннеры уже сейчас? Что такое предпринимательство?» Специалисты дадут рекомендации, как запустить своё дело и какие навыки развивать для эффективной работы.
«Гефест» — газета ГБПОУ АО «Архангельский техникум строительства и экономики» – современного образовательного комплекса, включающего учебные корпуса, мастерские и полигон. Издание предназначено для информирования студентов, преподавателей, профильных работодателей и ведомств о событиях и мероприятиях из жизни техникума. Традиционно раз в год газета выходит в профориентационнном формате и предназначена главным образом для абитуриентов Архангельской области.
Читайте Гефест и Вы узнаете, что думают о техникуме его выпускники, как грамотно планировать свое время, что такое профессиональные пробы и зачем они нужны современному школьнику, а также как оборудованы мастерские, в которых проходит значительная часть образовательного процесса для студентов техникума и многое другое.
16 марта в 14.30 ч проводит областное родительское собрание
«Активизация профессионального самоопределения подростка».
Собрание состоится в форме вебинара. Регистрация на https://webvideo.onedu.ru/
Приглашаем родителей и педагогов школьников 6-11 классов принять участие в мероприятии.
В ходе собрания будут раcсмотрены вопросы:
психолого-педагогической активизации деятельности школьников, направленной на профессиональное самоопределение,
касающиеся активности, деятельности и самостоятельности подростков в вопросах профессиональной ориентации,
связанные с мотивацией школьников.
В рамках собрания будут описаны конкретные способы активизации школьников: профориентационные экскурсии, профессиональные пробы, дистанционные профориентационные встречи, проекты ранней профориентации, конкурсы профессионального мастерства, исследовательские и творческие конкурсы, профориентационная диагностика и другие.
Сегодня десятиклассники Школы № 35 имени П.И. Галушина прошли профориентационное тестирование с помощью компьютерного комплекса «Профориентатор».
«Ребята часто удивляются своим результатам. Эта группа не была исключением. Обучающиеся уделяют мало времени самопознанию, без которого невозможно самоопределение. Диагностика позволяет открыть для них не столько мир профессий, сколько свой собственный.» — Короткая Яна Викторовна, специалист отдела профориентационного сопровождения Центра профессионального самоопределения
В гостиничном бизнесе умению общаться с клиентами уделяется особое внимание Специалисту в области туризма и гостеприимства необходимо обладать коммуникативной компетентностью — способностью устанавливать и поддерживать контакт. Очень важным является умение выражать мысль и эмпатия.
«Мероприятие прошло на очень положительной волне, было интересным и увлекательным, приятно было коммуницировать с нашей группой, на тренинге было множество занятий, связанных с действиями в группе, что позволило нам узнать друг друга получше.»
Совсем скоро начнется прием заявок на Региональный заочный конкурс профориентационных материалов «Объединяя мысли: идеи в области профориентации»
Цель конкурса: создание условий для формирования у обучающихся готовности к самостоятельному выбору профессии, выявление, распространение и обобщение лучших практик профориентационной деятельности педагогов Номинации для педагогов и специалистов в области профориентации: Практики, реализуемые образовательными организациями Практики по организации ПРОФИЛЬНОГО обучения Номинация для обучающихся 6-11 классов: Профориентационные проекты «Мир, который построил я» Информация о конкурсе и итоги будут размещены на сайте АОИОО http://www.events.onedu.ru/ в разделе: Мероприятия – События – Конкурсы — Региональный заочный конкурс профориентационных материалов «Объединяя мысли: идеи в области профориентации»
Круглый стол «Итоги реализации проекта ранней профессиональной ориентации «Билет в будущее» в 2022 году в Архангельской области состоялся 16 февраля. Мероприятие объединило 8 муниципальных образований области. Представители общеобразовательных и профессиональных образовательных организации делились опытом реализации проекта, трудностями и победами.
В рамках мероприятия была представлена общая концепция проекта «Билет в будущее», обозначены новинки 2022 года. Масленникова Екатерина Ивановна, методист Центра профориентации Архангельского областного института открытого образования подробно представила на встрече тему «Всероссийские профориентационные уроки в рамках проекта. Их функции и особенности реализации». В ходе освещения темы Екатерина Ивановна отметила, что в 2022 году в проекте было представлено 3 вида уроков: вводный, мотивационный «Россия-мои горизонты»; тематический, демонстрирующий связь школьных предметов с разнообразием современных профессий и компетенций и рефлексивный, в ходе которого школьники имели возможность обсудить с педагогом-навигатором индивидуальные траектории профессионального развития, рекомендованные им по результатам участия в проекте.
Школьники Средней школы №17 г. Архангельска на пробах в Архангельском политехническом техникумеНа пробе Медицинская сестра школьников знакомили с понятием «сердечно-легочная реанимация»
Педагоги-навигаторы проекта от МБОУ «Средняя школа №23 им. А.С. Пушкина» г. Архангельска — Увакина Ольга Николаевна и Подшивалова Мария Сергеевна делились своим опытом реализации профориентационных уроков. Отметили, что проект «Билет в будущее» органично вписался в ту системную профориентационную работу, которую они ведут со своими учениками.
Большое внимание в проекте отводится диагностическому направлению профориентации. Особенностями комплексов тестирования, используемых педагогами-навигаторами в проекте, поделилась педагог-психолог МБОУ «Средняя школа №68» г .Архангельска — Тюбаева Елена Николаевна. Елена Николаевна представила подробный анализ результатов своих учеников, указав, что диагностика проекта может наглядно демонстрировать выбор профильных классов и направлений образования учениками той или иной школы.
Основное практическое мероприятие проекта — профессиональная проба. Пробы в Архангельской области реализуются в профессиональных образовательных организациях. Необходимо особо отметить, что потенциал колледжей и техникумов в отношении ведения профориентационной работы огромен, прежде всего, это материально-техническая база, позволяющая реализовывать практические мероприятия на современном оборудовании и с помощью материалов, к которым у школьников не всегда есть доступ в школах. Опытом подготовки школьников к посещению профессиональных проб проекта делилась Шахова Юлия Андреевна — педагог-организатор МБОУ «Средняя школа №7 г. Няндома». Педагог отметила, что Няндомский железнодорожный колледж, который впервые в 2022 году участвовал в проекте, позволил школьникам попробовать свои силы в направлениях «Медицинская сестра» и «Машинист локомотива». С позиции педагогического сопровождения школьника, считает Юлия Андреевна, интерес представляет именно личный познавательный эффект, который школьник получит в результате пробы, его переживания и опыт, а потому любой осмысленный результат пробы – это продуктивный результат профессионального самоопределения, даже если он отрицательный в отношении конкретной специальности. Свой опыт участия в проекте представила и учитель технологии МБОУ «Средняя школа №17» г. Архангельска — Ефимова Елена Вениаминовна.
Про реализацию профессиональных проб с точки зрения профессиональной образовательной организации рассказала представитель Шипицынского агропромышленного техникума. Техникум в 2022 году принимал школьников на пробы по направлениям «Информационные системы и программирование» и «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей». В целом, в Архангельской области в 2022 году школьники имели возможность посетить пробы по 26 направлениям.
Про участие в проекте «Билет в будущее» школьников с особыми потребностями рассказала педагог-навигатор проекта МБОУ «Средняя школа №5» г. Архангельска — Венгран Оксана Сергеевна, которая отметила важность подобной системной работы для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Завершила круглый стол Акишина Евгения Вячеславовна — представитель Министерства образования Архангельской области, пожелав продуктивной работы и новых побед в рамках реализации проекта всем участникам в 2023 году.
Педагогам-наставникам школьников по экологии была предложена экскурсия в Архангельский политехнический техникум. Участники познакомились с мастерскими по компетенциям: «Малярные и декоративные работы», «Столярное дело», «Ландшафтный дизайн» и «Электромонтаж», открытые в рамках федерального проекта «Молодые профессионалы» (национальный проект «Образование»). Кроме обзорной экскурсии по техникуму педагогам было предложено участие в флористическом мастер-классе. Каждый участник своими руками изготовил кофейную цветочную чашечку с использованием пиафлора.
Приглашаем школьников 5-11 классов и их родителей 5 марта 2023 года принять участие во втором Всероссийском онлайн-фестивале по профориентации «День выбора».
Организатор фестиваля: MAXIMUM Education – российская образовательная компания, которая с 2013 года обучает школьным предметам, а также реализует бесплатные программы, направленные на улучшение успеваемости школьников, их профессиональную ориентацию, приобретение новых навыков и на эффективное участие родителей в образовательном процессе.
Фестиваль «День выбора» — это один насыщенный день, в течение которого ученики 5-11 классов узнают все о выборе направления дальнейшего образования, познакомятся с самыми востребованными профессиями, а родители получат наиболее полную информацию об эффективной коммуникации с детьми, способах мотивации к учебе.
Все зарегистрированные участники получат бесплатные интерактивные материалы по выбору профессии и возможность пройти профориентационный тест, разработанный ведущими специалистами MAXIMUM Education.
Ознакомиться с программой и зарегистрироваться на фестиваль «День выбора» можно на официальном сайте по ссылке: https://events.maximumtest.ru/1
«? Ведущие поделятся мифами о изменении климата и расскажут, какие навыки пригодятся учёному, как заниматься исследованиями и получить грант.
«Мероприятие прошло на очень положительной волне, было интересным и увлекательным, приятно было коммуницировать с нашей группой, на тренинге было множество занятий, связанных с действиями в группе, что позволило нам узнать друг друга получше.»
